- Prévenir et intervenir en matière de concomitance entre les TCA et les troubles liés à l'usage de substances -
Cette formation vise à former les professionnels de la santé et de l'éducation sur la concomitance entre les TCA et les troubles liés à l'usage de substance (TUS). Plus précisément, cette formation vise à répondre aux questions suivantes : qu'est-ce qui caractérise ces troubles? Comment comprendre leur concomitance? Comment les prévenir et sur quoi agir? Comment intervenir pour diminuer la double problématique? L'objectif de cette formation est d'outiller les professionnels confrontés à cette double problématique afin qu'il puisse agir adéquatement dans leur milieu.
Cette formation présente :
- La définition de chaque trouble et leurs critères diagnostiques;
- La séquence d'émergence de la double problématique et le transdiagnostic;
- L'épidémiologie comparative de chaque trouble et de la concomitance selon un continuum de sévérité;
- L'étiologie de la double problématique selon le modèle biopsychosocial;
- Le modèle bioécologique;
- L'intégration de la concomitance dans un modèle étiologique intégratif de la double problématique à l'aide d'une vignette clinique;
- L'élaboration conjointe avec l'apprenant d'un plan d'intervention interdisciplinaire selon les recommandations énoncées;
- La distinction et l'explication du choix des interventions privilégiées en fonction des meilleures pratiques.
Marie Saint Hilaire Université du Québec à Trois-Rivières 3351, boul. des Forges Trois-Rivières (Québec) G9A 5H7 819 376-5011, poste 2528
